Школьный акселератор РСХБ «Стартап за партой» собрал будущих предпринимателей из 80 регионов России

Школьный акселератор Россельхозбанка «Стартап за партой», направленный на поддержку технологических проектов школьников и развитие молодежного предпринимательства в России, собрал 589 участников из 80 регионов России. 13 команд стали финалистами акселератора, а два проекта были признаны победителями.

Всего в акселерационную программу поступило 206 командных заявок. В составе команд участие приняли подростки в возрасте от 12 до 17 лет, большинство участников – старшеклассники 16–17 лет. Основным направлением сезона стал агротех – на него пришлось 75% всех заявок участников, 15% проектов были связаны с геймдевом, еще 10% – финтех-решения.

13 лучших команд, выбранных экспертами, в течение месяца работали над своими проектами с менторами из компаний KidsDev, «Агропромцифра», Greenbar, «Сити-Фермер», Дискавер Софт. Наставники помогали ребятам подготовить финансовую и бизнес-модели, определить потенциальных клиентов и сравнить себя с конкурентами, подготовиться к Демо-дню.

Победителями сезона стали два проекта: “АгроСпирулина” (инновационная кормовая добавка на основе микроводоросли спирулины для повышения продуктивности сельскохозяйственной птицы) Ирины Пискуновой из Кемеровской области и “Florevita” (технология выращивания съедобных цветов на вертикальных стойках) Светланы Вольновой из Свердловской области.

«Школьный акселератор «Стартап за партой» в этом сезоне показал впечатляющие результаты: 589 участников, 206 заявок и рекордный охват акселератора – 80 регионов нашей страны. Особенно радует, что подростки в возрасте 12-17 лет не просто интересуются инновациями, а предлагают конкретные решения для реального сектора экономики. Проекты победителей – отличный пример того, как молодежь видит и создает будущее российского агросектора. Россельхозбанк продолжит инвестировать в таланты и поддерживать молодежное предпринимательство», – отметила заместитель Председателя Правления Россельхозбанка Елена Батурова.

Финалисты третьего сезона школьного акселератора «Стартап за партой»:

1. Рубликс – образовательная платформа, на которой школьники осваивают инвестиции на реальных биржевых данных (IMOEX), используя виртуальную валюту, чтобы получить практический опыт без финансовых рисков (лидер команды Аделина Губаева, МБОУ гимназия №5 имени А. В. Луначарского, Республика Северная Осетия – Алания).

2. Помощник садовода – технологическая платформа, объединяющая программное обеспечение для управления агробизнесом и аппаратные решения для автоматического сбора данных (Лев Чистяков, ЧУ СОШ "Ретро", Московская область).

3. Пектиновый клей – изготовление пектинового клея из свекловичного жома (лидер команды Маргарита Васькова, МБОУ Гимназия 22 г. Барнаула, Алтайский край).

4. AeroGrow – интеллектуальная система мониторинга и управления средой для аэропоники (Матвей Котенко, МБОУ ДО ДДТ Доволенского МО НСО, Новосибирская область).

5. АгроСпирулина – инновационная кормовая добавка на основе микроводорослей для повышения продуктивности сельскохозяйственной птицы (Ирина Пискунова, Гимназия 71, Кемеровская область).

6. Фитон – автономная теплица с искусственным интеллектом (лидер команды Богдан Мосевич, ДТ Кванториум Омск, Омская область).

7. AgriMate – первая в России цифровая платформа для peer‑to‑peer аренды сельскохозяйственной техники, соединяющая владельцев машин с фермерами, нуждающимися в них в периоды посевной и уборки (лидер команды София Тамбовцева, Школа “ОАНО “Летово”, Московская область).

8. Florevita – выращивание съедобных цветов на вертикальных стойках (Светлана Вольнова, МАОУ СОШ №142 г.Екатеринбург, Свердловская область).

9. АгроСфера – интеллектуальная система управления микроклиматом для выращивания рассады (лидер команды Полина Филинова, МАОУ Голышмановская СОШ № 4, Тюменская область).

10. Устройство «Агро-Lab» – система мониторинга качества воды и почвы (Давид Касумов, МБУ "Школа №58" г.о. Тольятти, Самарская область).

11. Пророст – платформа, которая анализирует бизнес и показывает, какие решения нужно изменить, чтобы увеличить прибыль (Диана Жиляева, ГБОУ РМ «Республиканский лицей», Республика Мордовия).

12. Время Агро – интерактивная образовательная платформа-симулятор для аграрного сектора, созданная для практической подготовки студентов, начинающих фермеров и сотрудников агрокомпаний (Дмитрий Кошик, МБОУ Гимназия №3, Белгородская область).

13. Автоматизированная робототехника – система для обработки и мониторинга в аграрной промышленности (Сергей Сотников, АНОО "Сельскохозяйственная гимназия им. П.А.Столыпина", Орловская область).